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2014年新生心理普查工作会议

编辑：新闻部 时间：2014-11-14 点击次数：363

2014年11月14日，于致远楼2401召开数学与计算机科学系2014年新生心理普查工作会议。本次会议由我系“心晴”特色成长辅导室宋颖老师主持，参与本次会议人员为各新生班级班导及心理委员。

心理普查的意义在于通过对同学们进行心理普查，能让大家认识和了解心理健康对大学生的重要性和必要性，帮助同学们了解自己的心理健康状况，在以后的学习和生活中积极主动调节自身心理状态，以达到良好适应、发展和提高。同时，也为学校制定符合大学生身心发展的教育措施提供决策依据，使学校的心理健康教育工作更具有针对性和实效性，是指更有效的促进学生心理素质的健康发展。此外还可以为学校制定有关的教育管理政策提供量化的参考资料，改善学校的教育环境。

本次会议主要由宋老师将新生心理普查的任务安排到每位班导及心理委员的手中，并详细讲解需要要注意的地方，例如：如何正确的开始心理测试、如何让心理测试更加有效，要打消新生心中对于此次测量的不重视或者对于心理测量超标是否会有某些后果的担心等。

心理测试是一种自我认识的参考，能够在一定程度上促进人的成长和发展，但其结果并不具有决定性，因而在测试过程中同学们不必有心理负担。希望同学们认真对待此次心理普查，以达到更好的认识自我、发展自我的目的。

数学与计算机科学系

2014年11月14日